A escola municipal Américo Vespúcio, que fica na zona rural de Cerejeiras, conseguiu nota 5,4 no Ideb, Índice do Desenvolvimento de Educação Básica, divulgado no último dia 14. Com esse desempenho, o estabelecimento está atrás apenas da escola Mundo da Criança, também municipal, mas que fica na área urbana da cidade. A escola Mundo da Criança alcançou a nota 5,5; um décimo a mais que a Américo Vespúcio.
Até para os educadores de Cerejeiras, chega a ser surpreendente que uma escola da área rural tenha se destacado no Ideb. A Américo Vespúcio fica na linha 4ª eixo, sentido Corumbiara, a cerca de 15 km de Cerejeiras. A escola tem cerca de 200 alunos, entre os níveis do 5º ao 9º ano e possui, ainda, uma precária estrutura física.
O diretor pedagógico da Secretaria Municipal de Educação de Cerejeiras, Lorival Rech, afirma que um dos motivos de os alunos conseguirem nota maior que os alcançados por outras escolas o Cone Sul, entre outras coisas, é a dedicação dos estudantes da zona rural. “Parece-me que os pais do sítio são mais envolvidos com a educação dos filhos. E também, os alunos do campo têm valorizado mais os estudos, pois o ensino parece ser, para eles, a única alternativa de vida no futuro”, afirma Lorival. O diretor pedagógico também ressalta que o trabalho dos professores e funcionários da escola contou muito.
Para o diretor da escola Américo Vespúcio, Vitamir José Barszcz, a dedicação dos alunos é, sim, um dos principais fatores que contribuíram para que a nota fosse alcançada. Entretanto, o educador ressalta também a linha de trabalho da equipe pedagógica da escola. O grupo tem se preocupado em fazer com que o colégio dialogue com a comunidade. “Sempre temos reuniões com os pais. Sempre os levamos a participarem da educação dos filhos”, afirma o diretor. Além disso, Vitamir afirma que pode contar com uma equipe motivada e comprometida. “Aqui todo mundo trabalha com dedicação. Quando um falta ao trabalho, outro o substitui, não importando que nível profissional for, se professor, se merendeiros”.
Ainda outro fator que explica a pontuação no Ideb é a adoção de material e orientação pedagógicos do Sistema Aprende Brasil, da Editora Positivo, uma das mais reconhecidas empresas educacionais do Brasil. “Aqui cabe um reconhecimento, neste ponto, da gestão do prefeito Kléber Calisto. No Estado de Rondônia, somente Cerejeiras e Ouro Preto do Oeste trabalham com este tipo de material pedagógico, através de parceria entre o poder público e a iniciativa privada. A prefeitura de Cerejeiras adotou o material há quatro anos”, destaca um servidor da educação.
O material adquirido pela prefeitura de Cerejeiras funciona da seguinte forma: os professores recebem treinamento através Sistema Aprende Brasil, para utilizar o material. Depois, o aluno estuda na escola com o material em mãos, podendo consultar um site onde há diversos jogos, figuras e gráficos digitais que estimulam o desenvolvimento intelectual do estudante. A coordenadora do sistema pedagógico Aprende Brasil, Sirley Golema Costa, que esteve em Cerejeiras no dia 16 de agosto, afirma que o material foi especificamente adaptado para as necessidades da educação pública. “Mas não baixamos o nível do material. É o mesmo conteúdo estudado em escolas particulares”, afirma Sirley.
Entretanto, o material somente não explica o êxito. O diretor da Américo Vespúcio afirma que os benefícios do material ainda estão por vir. “Acredito que, com este material, a nossa nota vai subir mais. Pode ser que esta nota que conseguimos ainda não seja resultado do material”, afirma Vitamir.
É óbvio que uma nota de 5,4 não é a ideal. Nenhum dos profissionais e gestores ouvidos pela reportagem se gabou da pontuação obtida. Mas está bem acima da média Brasil para 2011 (4,6) e à frente da imensa maioria das escolas municipais do Cone Sul.

PODE MELHORAR
A pontuação conseguida pelas escolas cerejeirenses – 5,4 e 5,5 – é baixa, evidentemente. Ninguém ligado ao segmento educacional elogia esse número. Mas algumas coisas devem ser consideradas. Primeiro, a meta do Ideb para 2011 era a de 4,6. A meta para 2014 é de 6,0. Por isso, as pontuações das escolas de Cerejeiras, ainda que baixas, merecem aplausos. Outra coisa a observar é que estão entre as maiores notas do Cone Sul. E, detalhe: uma das campeãs em desempenho fica “na roça”.  Ainda outra coisa a observar é que, nas pontuações do Ideb, cada décimo conta muito, uma vez que trata-se de uma nota coletiva. Tirar 10 é algo que nem os países desenvolvidos conseguiram ainda. Além do mais, comparando ao passado, as notas cerejeirenses estão em ascensão.
Para ter progresso nas notas do Ideb, seja de poucos décimos, é necessário tempo e reformas profundas, uma vez que a avaliação é feita somente nas últimas turmas (5º ano, 9º ano), então é necessário trabalhar por pelo menos quatro anos para se ter um resultado melhor.
O mais sensato a se dizer é que as pontuações dessas escolas apontam um progresso com destino a uma pontuação melhor no futuro – e que elas estão, aos poucos, conseguindo.